Pädagogik:
Städt. Kita "Fasanenweg"

Pädagogisches Profil

Wir arbeiten in Anlehnung an das offene Konzept.

Unsere Kindertageseinrichtung ist ein Lebens- und Erfahrungsraum, in dem

  • das Wohlbefinden jedes einzelnen Kindes im Mittelpunkt steht,
  • sich jedes Kind in seiner Ganzheit und Einzigartigkeit akzeptiert und angenommen fühlt,
  • den Kindern Sicherheit, Geborgenheit sowie Verlässlichkeit gegeben wird,
  • die Kinder weitgehend selbstbestimmt lernen und handeln können,
  • gruppenübergreifend gearbeitet wird,
  • sich bedürfnisorientiertes Freispiel und vorbereitete Angebote abwechseln,
  • die Kinder einer festen Gruppe zugehören, mit der Möglichkeit, die Räume der gesamten Einrichtung nutzen zu können.


Unsere pädagogischen Schwerpunkte:

  • Wald
  • Forschen mit Fred
  • Zahlenland
  • Psychomotorik
  • Bewegung
  • BISC und HLL
  • Sprachförderung
  • Aktionen der zukünftigen Schulkinder
  • Inklusion
  • aktuelle Aktionen (z. B. Fußballprojekt, Tanzprojekt)
  • U3-Angebote
  • Seniorencentrum „St. Bruno“
  • musikalische Bildung
  • Faustlos
  • Natur und kulturelle Umwelt

Pädagogische Schwerpunkte

  • Teiloffenes Konzept
  • Bewegung
  • Naturerlebnis-Pädagogik
  • Situationsorientierter Ansatz
  • Wald- und Umweltpädagogik
  • Waldpädagogik

Bildungsdokumentation

Bildungs- und Lerngeschichten
Wir beobachten und dokumentieren die Fähigkeiten des Kindes mit Bildungs- und Lerngeschichten.
Lerngeschichten erzählen über das Lernen vom Kind, zeigen stets die Stärken der Kinder und sind immer positiv und wertschätzend formuliert.
Sie basieren auf der Grundlage von fünf Lerndispositionen:

  • interessiert sein
  • engagiert sein
  • standhalten bei Herausforderung
  • sich ausdrücken und mitteilen
  • an einer Lerngemeinschaft mitwirken und Verantwortung übernehmen

Die Lerngeschichten der Kinder halten wir in den Portfolios fest, die jederzeit für Kinder und Eltern einsehbar sind.


Integrierte Qualitäts- und Personalentwicklung (IQUE)
IQUE ist das Konzept für die Weiterentwicklung und Sicherung der pädagogischen Qualität und für die Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte in Kindertagesstätten.
Bildungs- und Lerngeschichten und IQUE sind eng verzahnt, fließen bei der pädagogischen Arbeit ineinander über und stellen wichtige Fundamente unserer Bildungsgrundsätze dar.

 


Grenzsteine der Entwicklung
Für die Erkennung von Entwicklungsrisiken bei den Kindern setzen wir das wissenschaftlich empfohlene Verfahren "Grenzsteine der Entwicklung" ein.

Grenzsteine dokumentieren die Entwicklung in den Bereichen:

  • Körpermotorik
  • Fingermotorik
  • Sprachentwicklung
  • kognitive Entwicklung
  • soziale Kompetenz
  • emotionale Kompetenz

Bildungsangebot

Nach dem Kinderbildungsgesetz (KiBiz) besitzt jede Kindertageseinrichtung einen eigenständigen Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsauftrag.
Unsere Kita bietet Ihnen ein familienergänzendes und -unterstützendes Angebot, das die Möglichkeiten der Vereinbarkeit von Familie und Beruf verbessert.
Offenheit, Transparenz sowie gegenseitige Wertschätzung den Kindern und ihren Eltern gegenüber bilden die Grundlage unserer Arbeit. Für die Familien bieten wir in unserer Kita einen Raum für gemeinsame Gespräche und Aktionen.

Partizipation

Partizipation in unserer Kindertageseinrichtung

„Partizipation heißt, Entscheidungen, die das eigene Leben und das Leben aus der Gemeinschaft betreffen, zu teilen und gemeinsam Lösungen für Probleme zu finden“

                                                                                                            Richard Schröder


Partizipation

  • bedeutet, dass die Meinungen und Wünsche der Kinder im Vordergrund stehen,
  • erfordert einen gleichberechtigten Umgang, keine Dominanz der Erwachsenen,
  • bedeutet Mitbestimmung von Themen,
  • ist zielgruppenorientiert,
  • darf nicht folgenlos bleiben,
  • ist lebensweltorientiert,
  • bietet Lösungen in Konfliktsituationen.


Partizipation wird in unserer pädagogischen Arbeit umgesetzt durch

  • Kinderkonferenzen
  • Mitgestaltung bei Festen
  • Raumgestaltung
  • Morgenkreisen
  • Projekte
  • Spielbereiche